一則笑話套用家有兒女後：
這一天，學校考試後發下來考試卷讓家長簽字。老爸夏東海和老媽宋丹丹看過幾個孩子的考試卷以後，生氣的拿起劉星的考試卷責備劉星：
“你看看，你看看，你現在的學習成績都這麼差，等到了大學你該怎麼辦？一個勁的留級嗎？”
看到老爸老媽生氣的樣子，夏雪和夏雨忙寬慰道：“親愛的、、、老爸老媽，你們千萬不要這麼生氣，因為以我們對劉星的了解，我們都認為完全不必要為此擔心。”
劉星一聽，立刻來了精神，“你看呀，老爸老媽，還是他們最了解我、支持我啊。”
老爸夏東海和老媽宋丹丹期望的望著夏雪和夏雨，“是嗎？你們說說，以你們對劉星的了解，他以後會智慧提高？學習進步？大器晚成？知恥後勇？還是貴人相助？”
憨厚的夏雨搖搖頭：“我們隻所以怎麼肯定劉星上大學不會一個勁的留級，是因為以我們對劉星的了解，我們可以肯定――――――――――――――劉星根本考不上大學！”
“杰克，聽說你離婚了？”
“是的，沒想到這麼順利，我把離婚申請書交給法官後，他隻是粗略地看了看，便簽字同意了。”
“怎麼這麼快呢？”
“後來才搞清楚了原因，原來他是我妻子的前夫。”
假如你是這樣，你就是70年代出生的GG：
你的玩具箱裡曾有二十本以上的小兒書和一把手工做的紙子彈槍；
你吃過五分錢的冰棍；
你知道楊子榮、嘎子，李向陽，沒頭腦和不高興；
你會唱八十年代的新一輩；
你崇拜過岳飛，玩過飛鏢，知道阿童木是誰；
你會做風箏之類的小東西，帶過軍帽，打過三次以上的架；
你知道小路純自，大島茂，加裡森，和大西洋底來的人；
你的女朋友中至少有一個是四環素牙；
西門慶看了漫畫偶知，八戒正在寫自傳《我和嫦娥的故事》，茅塞頓開，竟撇下藩金蓮數日，揮筆寫《我和藩金蓮的婚外情》。此書一出，文壇震動，“後現實主義”記者四處活動；各出版社蟻聚爭奪出版權；印刷廠也二十四小時不停機。一時間洛陽紙貴。
武大已死800余年，此冤也無從伸。一日，武鬆在清河書市閑逛，看見西門慶所著之書，頓時氣憤之至。“大哥雖死，也不能遭這般作賤”，大哥冤情頓生腦海，於是便上訴清河市中級人民法院，狀告西門慶侵犯武大及其姓名權、肖像權等人身權利，西門慶敗訴。《我和藩金蓮婚外情》一書也停止出版。武鬆氣消大半，但礙於《治安管理處罰條例》和《刑法》，終不能動西門慶及藩金蓮分毫，隻得讓這對“小情人”終成眷屬。
武二離開了清河市，路過十字坡，拜見大哥“菜園子”張青及大嫂“母夜叉”孫二娘。見他倆已在十字坡集市上開了一家“十字坡孫二娘快餐店”，生意興隆。孫二娘手巧，做的叉燒包遠近聞名。許多大飯店都來訂購，絡繹不絕。與哥嫂訴舊情時，武二聽張青講道，“花和尚”魯智深現任五台山方丈，因倒拔過垂柳，三拳打死過鎮關西，名聲頗大，寺中香火不斷，智深過得也輕鬆。
武二辭別哥嫂，走在路上，心中不快，尋思道如今兄弟們都已成家立業，可自己卻無用武之地。但如今老虎稀少珍貴，受國家重點保護，也不能再打來揚名了。又想到自己一身好武藝，使得百十人近不得，便尋思開一武館。
說開就開，武館選在景陽岡，就叫作“景陽岡武館”，武鬆便拿出自己的肖像權，姓名權所得賠償，開了家“景陽岡武館”，規模挺大。不到半日，拜師者，登門拜訪者不計其數，名聲大過了有名的“山東宋江武館”，其大徒弟還拿下全國散打冠軍呢！
西門慶聽說，壞心不改，與其老婆在大廳召開緊急會議，會議主題很明確：討論如何將剛出生的“景陽岡武館”扼殺在搖籃裡，最後潘金蓮獻出妙計：無中生有。頓時舉報信像雪片一樣飛到檢查機關，檢舉的當然是武鬆了。有的說武鬆犯有前科，應由“嚴打辦”立案審查；有的說武鬆目無國法，其徒弟把景陽岡鬧得雞犬不寧；有的說景陽岡武館不合法……
此後，不斷有人來找武鬆“了解情況”，其無非是要武鬆拿票子打通“關節”。武鬆乃耿直之人，大嘆世道不公，已無心再開武館，隻得上五台山做頭陀去了。
老師發了小明的0分考卷給小明，叫小明回家簽名。
第二天老師問小明：「你爸爸說了什麼？」
小明：「老師，"臟話"要去掉嗎？」
老師：「當然。」
小明：「那......他一句話都沒說。」
P.S.小明的爸爸講的全是臟話
我們常說章魚有八隻腳，可是也有人說是八隻觸手。那到底章魚有幾隻手，幾隻腳？該如何分辨手和腳呢？以下提供幾種方法幫各位分辨章魚的手和腳，如果各位還有更好的方法，歡迎一起交換心得：
方法1：先抓一隻章魚，再用鐵錘往它的頭打下去，章魚會去摸自己頭的就是手，其它的就是腳。
方法2：如果是母章魚的話，先假裝要去**她，那猛說不要時一直揮動的那幾隻就是手，其它幾隻夾得緊緊的就是腳。
方法3：放個屁給它聞，會捂住鼻子的就是手，其它的就是腳。
方法4：給它一台計算機，放在鍵盤上的就是手，盤在椅子上縮起來的就是腳。
方法5：夏天到了，會抓香港腳的就是手，被抓的當然就是腳。
方法6：往它身上撒一把土，抓起毛巾的就是手，其它就是腳。
方法7：丟100百元在地上，先踩住的是教，然後拿起來的是手。
方法8：冬天到了，捂住腦袋的是手。
方法9：碰到SZ，先伸出來的是手，碰到下級則正好相反。
方法10：給它一張支票，先伸從來的是手，給它一張選票，先拿住的是腳。
方法11：把它放到汽車上，抓住方向盤的是手。
方法12：給他一把溫柔一刀，拿刀的是手剩下的是腳。
方法13：給他一雙白襪子，套在觸角上的是腳，協助套襪子的是手。
方法14：給他一個蘿卜，拿手接住並往嘴裡送的是手，剩下的是腳。方法15：看見今晚打老虎，撒丫子就跑，跑路的是腳，剩下的是手。
方法16：看見可兒就擁抱，摟住可兒的是手，支撐身體的是腳
方法17：那手槍頂住它，舉起來的是手，打擺子的是腿。
內子在精神專科醫院工作，一天她遞送完檢驗報告後正要離開門禁森嚴的精神科病房，幾位
男病人攔住出口說：「先報上暗號！」
她正感為難時，守衛探頭說：「別理他們！」
她於是大聲跟著說：「別理他們！」電動鐵門應聲而開。
她離開之前隻見病人紛紛掏出筆來記下新的「密碼」，口裡咒道：「該死的，又換新鎖了！」
分不在高，及格就行；
學不在深，作弊就靈；
斯似教室，唯吾閑情；
小說傳得快，雜志翻的勤；
琢磨下象棋，弄思看電影；
善於抄作業，借奇文；
無書聲之亂耳，無學聲之勞神；
雖非跳舞場，堪比游樂廳。
心裡雲：混張文憑！
甲：你說為什麼我女朋友喜歡牽隻狗上街，卻不喜歡牽著我的手上街？
乙：這個道理很簡單，就跟你喜歡帶你女朋友上街而不喜歡帶隻狗上街一個道理，都是為了面子上好看。
母親對自己的孩子說：“馬克西姆，維克多是個壞孩子，我不願意看到你再跟他一起玩。
“那我是好孩子嗎，媽媽。”
“當然，當然，你是個乖孩子，好孩子。”
“那麼，維克多應該跟我玩。”
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