兩夫婦度歲，夫於除夕戒妻曰：“往日行房，每到快活處，必定叫死。明日是新正，大家忌說死字，但說我要活。”妻然之。及次日行房，妻樂極，仍叫如前。夫怪其忌犯，妻曰：“不妨。像這種死法，那怕一年死到頭！”
一天，美國喜劇演員格勞喬-馬克斯（1895-1977年）穿著老式的破爛衣服在加利福尼亞自己的花園裡干活。一位貴婦人看見他，停下腳步，想知道是否可以叫這位園丁到她家去干活。“園丁，”她招呼道，“這家主婦付給你多少報酬？”“噢，我不收錢。”格勞喬聞聲抬起頭回答說，“這家主婦隻是讓我跟她睡覺。”
我平時就是MarvelBoard的固定讀者，可惜一直沒有機會貢獻精採的故事給此版，但是因為我昨晚說了一句話，竟然......
事情是這樣的，最近有很多文章討論“鬼壓”的事情，我小時候也曾被壓過，也曾聽過客廳外面有奇怪的腳步聲和日歷持續被風吹起的聲音（不過我能確定客廳是不可能有風跑進來的），可是搬過家後就沒有再發生過類似的事了。
進了交大後，在宿舍也不曾被壓，所以晚上看完Marvel後，我就和室友說：嗯，我們宿舍似蠻乾淨的哦，我住的這幾年，都沒有發生被壓的事耶！！這個話題並沒有持續多久，大家就各忙各的事了，不久就睡了。我是最晚睡的人，因為念的書沒看完，就繼續看到近三點才上床睡覺。
也不知了多久，我忽然覺得我醒了，可是感覺卻不對勁了，原來我的身體不能動了，我想也不須驚慌，平時我也看一些佛經，也看多了別人的經驗，我想念念阿彌陀佛或觀世音菩薩就好了。
於是我在心中念這兩句法號，但是身體除了不能動之外，還更多了“緊縮”的感覺，似被緊緊的圈住一樣，很難過。但我不想放棄，就持續地念，但越念緊縮的感覺就越強烈，我想到左手有戴佛珠，應該可以拿來鎮壓一下吧！於是我強迫右手慢慢移到左手去拂摸佛珠，但似沒有幫助，我隻好用力睜強眼，從眼縫之中，看到的是一個白白的，像線圈一樣的東西在右前方蠕動，又像是挂著一個白色的紙片在飛著，奇怪的是我沒有怕的感覺，隻是想著該用什麼方式快點解脫才好。
後來我改念“般若羅蜜多心經”中的咒語，沒想到這股壓力頓時消失了，讓我覺得好驚奇哦！！可是這時我才發現我的右手根本沒有伸過去摸過佛珠，因為我的左手抱著小狗狗，而右手是放在腹部之上，沒有移動過。
後來又睡著後，便做了一個夢，在夢中我和室友們睡在一個滿是布幕圍成的地方，我先醒來，和室友說我被壓的事以及所看到的東西，而她也說剛才也有相同的經歷，我們開始覺得恐怖，而後我們似又睡了，而夢中的我又再次醒來，我的室友則繼續睡，我覺得房中陰森森很不舒服，我就用力拉開四周滿滿的布幕，好讓陽光照射進來，但在層層布幕之中，我忽然警覺到某一面布幕之後有不......的東西（我直覺是想到有停棺），就叫了室友起床，而後才知道這房子的主人原來是冤枉而死，沒找到真凶，停尸於此......
後來我就醒了。
我覺得這一切都這麼奇異，尤其是發生在我說了那麼一句話之後，好詭異哦！！！！
一個乞丐在街頭行乞，這時，一個路人走來，他看了看乞丐說：“你身強力壯，又沒有殘疾，憑啥要我給你錢？”乞丐大怒，說：“難道為了向你討幾個臭錢，我還要把自己弄成殘疾不成？”
在一個夏天，瓊斯去非洲的叢林探險。不幸的是遇上了食人部落，當時他的心就涼了。對天發出一聲長嘆：“啊！天哪，這下我完了！”不料卻從天空中傳來上帝的聲音：“不，你還沒完，趕快用你腳下的石頭砸死你面前的頭領。”瓊斯當即照辦。上帝這才說：“這下你才完了！”他往四周一看，發現有一百多土族人正用憤怒的眼睛盯著他。
戴夫那個班的學生正在學習英國歷史，有一天老師對他們說：“喂，孩子們，星期五我們要坐公共汽車到康維去。那裡有一座叫康維的美麗城堡，我們要去參觀。”孩子們聽到這話非常高興。
“現在，有誰有問題嗎？”老師問道。
“那座城堡有多少年歷史了，先生？”戴夫問道。
“大約700年，戴夫。”老師回答說。
星期五孩子們9點鐘來到學校上了公共汽車。他們參觀了康維城堡，然後各自回家。
“喂，”戴夫到家後媽媽問他說：“你喜歡那個城堡嗎，戴夫？”
“不怎麼喜歡，”戴夫回答說，“那些蠢人把城堡建造得離鐵路太近了。”
教員說：“今天的技術課，我們學習《生活與流程》。眾所周知，任何一項生產都有時序，生活中，有些時序可以顛倒，但有些不可顛倒，比如說先穿襪子後穿鞋。請大家列舉生活中這樣的實例。”
坐在我身旁的一位學員思考片刻站起回答道：“男女之間，先領証，後同居。”
“嗯，先入房後同房，是好同志！”我小聲沖他說。
另一位學員緊隨其後道：“萬一雙方忍耐不住，不小心將上述流程顛倒，務必先上套，後上床。”
接著站起的一位學員說地就有些離譜了：“先搞對象，後搞外遇。”
後來我想了想，也是，沒有成家的人在外面不檢點或亂搞，也不能說他（她）有婚外情。
丈夫一連好幾個星期夜不能寐。妻子看到幾篇如何鬆弛神經的文章，就決定在他身上試試。
待他上床以後，妻子柔聲說道：“你想象你正坐在最愛去的那湖邊垂釣。日光暖洋洋的，微風輕撫。魚線上的浮子正上下顫動，在水裡一路一招。”
他的兩眼合上了。妻子剛以為已獲成功，誰知他一下子直挺挺在床上坐起來。他說：“可我釣魚是從不用浮子的。”
我們班男同學活得不耐煩了，要編《泡妞密笈》。這我倒不大奇怪，我們班女生少，物以稀為貴嘛！這個《泡妞密笈》的創始人竟是自稱為帥哥的班中最丑的男孩。
下課了，我沒事干，照例四處巡查。竟發現每個男生的桌子上都端端正正地擺著一個“筆記本”，就連老是沒處打數學草稿的張進，也不知從哪裡找來一張滿是黑手印的紙，在上面寫上“筆記本”。不過真正在教室裡埋頭苦干寫"密笈"的倒沒幾個。大多男生都在外面和女孩跳皮筋。據我細細分析，在外面鬼混的人，大約是聽了老師的話：“干什麼事都要先實踐”。也許這是他們“泡妞”的一部分。
我已經肯定那所謂的“密笈”裡並沒有什麼創新的招數。果然每一個本子上都搜集著一句名言。大多數寫的是挺有詩意的一句話：“停車做愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”這跟泡妞有什麼關系？――在哪裡，在哪裡見過你，我一時想不起……
奇怪，為什麼臉越來越紅？恩，我想起了媽媽的那隻白胳膊……那次，爸爸出差回來，媽媽興奮過度，便不顧我的阻撓，毅然決定和爸爸睡。早上，我因為吃醋，就老早地踩著拖鞋去參觀。依然是熟悉的面孔，依然是不敢恭維的屋子……
隻見“泡妞”名言下面居然還有思考題呢。隻是密密麻麻叫人難以辨認，好象飛機失事後，人血肉模糊的臉。粗粗一讀，倒是十分有趣，且聽小女與各位大俠一起分享：
想一想：
1、泡妞與被泡方法上有何不同？
2、做到自己的妞自己泡。
3、你還會那些泡妞的方法
4、同學們互相交流一下。
5、平時把自己的妞整理好，並主動把妞介紹給長輩。
6、經常檢查家用的妞，發現破損，立即修補或更換。
7、按照參考圖案或自己設計，制作一個小妞。
8、怎樣搞好妞的衛生。
9、每天在家裡主動參與泡妞勞動。
10、飼養一兩隻妞，觀察妞的習性和特點。
11、把泡妞的體會寫在日記裡。
真是臉皮比腳皮還要厚。不過他們的想象力也隻有這麼一點點，原來都是抄襲勞動書的“思考與實踐”。“妞”實際上是衣服，白兔，電器，涼鞋。諒他們也沒有制造，修補
，更換“妞”膽子。
在一千年後的報紙上出現了一則消息：我國考古學家，發現了一個滿是黑手印，隻有一張紙的“筆記本”，上面寫了一句"金玉良言"和若干思考題。可惜翻譯技術有限，未能讀懂。
一位精神病患救了一個淹在浴缸裡的病患，醫院開會決定他的病情大有進步，可以讓他辦理出院。於是，主治大夫將他喚來，說:[看到你今天勇敢的表現，我們一致同意你以痊愈，可以出院,恭喜你!]
精神病患洋洋得意的說:[我的確是沒有病嘛!因為我後來還把救起來的那個人,用繩子吊起來,讓他在後院的晒衣場晾乾呢!]
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